Hoe om spelinstruksies te skryf: 13 stappe (met foto's)

INHOUDSOPGAWE:

Hoe om spelinstruksies te skryf: 13 stappe (met foto's)
Hoe om spelinstruksies te skryf: 13 stappe (met foto's)
Anonim

U het 'n wonderlike nuwe spel geskep, alles opgeknap en gereed om aan te bied. Die laaste ding wat u moet inbring, is 'n stel instruksies om ander te help leer speel. Dit is nie altyd maklik om 'n heeltemal nuwe spel aan die publiek te leer nie. Dit is belangrik om te onthou dat u gehoor nog geen idee het hoe enige aspek van u spel werk nie. Dit is waar u stel spelreëls inkom. Die skryf van spelreëls kan 'n bietjie tyd neem. Maar dit is belangrik om gedetailleerde instruksies van die doel, al die stukke en hoe die spel gespeel word, in te sluit.

Stappe

Deel 1 van 3: Formatering van u instruksies

Skryf spelinstruksies Stap 1
Skryf spelinstruksies Stap 1

Stap 1. Kyk na die handleiding van sommige van u gunsteling speletjies

Of u nou u spelreëls op 'n notaboek, 'n witbord skryf of in 'n pamflet druk, kyk hoe u gunsteling speletjies die instruksies vir inspirasie en voorbeelde formateer.

  • Neem kennis van hoe ander instruksies geformateer is. Let op die hiërargie van die inligting wat verduidelik word. Hoe die struktuur u toelaat om die geheelbeeld te sien. Probeer 'n soortgelyke formaat as u u eie reëls skryf.
  • Maak 'n kontrolelys met gedeeltes wat u in ander instruksieboeke kan sien. U kan selfs die styl navolg as u wil.
Skryf spelinstruksies Stap 2
Skryf spelinstruksies Stap 2

Stap 2. Skryf u instruksies neer om voorgelees te word

As u die instruksies en inligting van u spel skryf, neem aan dat mense hardop sal lees. Een persoon lees gewoonlik die instruksies vir die groep.

  • Laat die gespanne iemand reflekteer tydens die speel van die spel. Dit beteken dat u gespanne en toon standaard die gespanne, aktiewe stem moet wees, maar dat dit pittig of vinnig is.
  • Of u nou die spel wat u vir die eerste keer geskep het, verduidelik, of iemand anders dit met u reëlboek verduidelik, u wil die teks vinnig en maklik verstaanbaar maak.
  • As u byvoorbeeld 'n bordspel oor twee lande in oorlog het, kan u die doel verduidelik: "U is lid van een van die twee lande in oorlog. U kry 'n rol om u land te help. Die doel van die spel is om saam te werk om die vyandelike land op een van drie maniere te verslaan: jy kan wen deur die land te vernietig deur oorlog te maak, die leier van die land te vermoor of die eerste land te wees wat die ruimte in gaan.”
  • Met eenvoudige beskrywings en 'n aktiewe stem kan u maklik 'n goeie hoeveelheid inligting kry. Spelers ken nou die doelwitte en wenmetodes van die spel.
Skryf spelinstruksies Stap 3
Skryf spelinstruksies Stap 3

Stap 3. Gebruik die tweede persoon

In plaas daarvan om "As 'n speler …" of "Die speler …" te sê, probeer om soveel as moontlik "As jy …" te sê. Dit sal u help om die spelreëls oor te dra.

  • Die tweede persoon help u tydens die lees, sowel as ander spelers wat die spel in die toekoms leer.
  • Daar is tye dat u nie die tweede persoon hoef te gebruik nie. As u beskryf wat sekere voorwerpe of tekens vir 'n speler kan doen, kan u 'Die speler …' gebruik as dit meer sin maak.
  • Om situasies te vermy waarin die gebruik van die tweede persoon ongemaklik klink, moet u probeer om aktiewe stem te gebruik. In plaas van "Die kaarte word geskommel." Sê "Jy skommel die kaarte." Hierdie aktiewe stem gee die spelers ook 'n sterk leiding oor wat hulle moet doen.
Skryf spelinstruksies Stap 4
Skryf spelinstruksies Stap 4

Stap 4. Maak spelterme maklik om te vind en te verstaan

As u 'n speletjie gebruik, soos 'n tipe kaart, aksie, stuk, ens., Verwys onmiddellik daarna. Hou dit kort en tot die punt. As die verduideliking meer diepte benodig, voeg 'n notasie by en voeg 'n aparte afdeling in wat dit verder verduidelik.

  • As u byvoorbeeld noem dat 'n manier om te wen is om die leier van die vyand dood te maak, meld waar u die instruksies kan vind oor hoe u dit moet doen. Voeg 'n aparte afdeling by wat dit in meer besonderhede verduidelik.
  • As u ruimte het, kan u die term kortliks verduidelik voordat u verder gaan. Moet nooit 'n term insluit wat nuwe spelers nie sal verstaan sonder om dit te verduidelik nie.
  • Wys altyd spelers waar hulle meer inligting oor die term kan kry.

Deel 2 van 3: Skep u instruksies

Skryf spelinstruksies Stap 5
Skryf spelinstruksies Stap 5

Stap 1. Verduidelik die konsep of doel van die spel

Gee u spelers 'n voorsmakie en 'n oorsig van hoe die spel werk. U kan selfs begin met 'n kort opsomming van die spel of die geskiedenis van die spelwêreld. Dit moet kort wees en spelers help om die doelwit wat volg, te verstaan. As u spel byvoorbeeld fokus op strydende lande:

Die opsomming sal verduidelik waarom die twee lande oorlog voer. Hulle was voorheen 'n enkele land, maar een deel was in opstand. Nou gebruik albei lande alle beskikbare hulpbronne om die rewolusie te wen. Die doel van die spel is om die revolusie van u span te wen

Skryf spelinstruksies Stap 6
Skryf spelinstruksies Stap 6

Stap 2. Skryf u instruksies in volgorde en in konteks neer

As u eintlik u spelinstruksies skryf in watter formaat u ook al gekies het, doen dit in volgorde. Om in volgorde te skryf, beteken dat u 'n logiese weg volg om die meganika van die spel te verduidelik.

  • U kan met 'n kort opsomming van die spel begin. Sluit dan bo -aan watter stukke ingesluit is. Gaan dan verder na die doelwit, die opset, hoe die toneelstuk werk en wat elke stuk of karakter doen. Nadat u verduidelik het hoe u wen, kan u meer afdelings insluit wat voorwerpe, bewegings of spelersoorte wat u vroeër aangeraak het, dieper verduidelik.
  • U instruksies moet soos 'n boek of verhaal werk. U begin met 'n inhoudsopgawe. Daarna kan u 'n voorwoord of voorspeler hê, iets wat u spel uiteensit. Dit kan u doelwit wees. As u die reëls en verskillende dele van die spel se vloei verduidelik, doen dit in die volgorde dat dit sal gebeur. Dit moet 'n begin, middel en einde volg.
  • U sal ook vroegtydig 'n kort gedeelte wil gee waarin u kan sien hoeveel spelers kan speel en die ouderdomsgroep.
  • Verduidelik die opset voordat u die begin van die spel verduidelik, sodat spelers die bord kan opstel. As die spelers klaar gelees het oor die opset, moet die volgende afdeling verduidelik hoe om te begin speel. Hierna het u 'n speelstyl. As u byvoorbeeld 'n speletjie met 'n draai het, verduidelik dan hoe die draaie werk. As die draaie tot gevegte lei, sal u die geveg en die komponente daarvan verduidelik.
Skryf spelinstruksies Stap 7
Skryf spelinstruksies Stap 7

Stap 3. Groepeer inligting saam

Maak seker dat daar dele van u spelinstruksies is wat maklik is om te verstaan en te volg. U moet nie begin verduidelik hoe u op u beurt moet beweeg nie, en dan raak wat die moontlike uitkoms van elke beweging is.

  • Skryf u instruksies neer sodat spelers op die maklikste manier kan verstaan hoe om te speel. Plaas al die maniere om punte aan te teken. Verduidelik die draaie in een afdeling.
  • As u verduidelik hoe 'n beurt werk en dan moet verduidelik dat aan die einde van elke beurt 'n speler een tipe kaart trek, is dit oké. U kan selfs die tipe kaarte wat die speler mag trek, verduidelik. Maar verwys die leser na 'n aparte afdeling wat uiteensit wat elke kaart beteken en doen.
Skryf spelinstruksies Stap 8
Skryf spelinstruksies Stap 8

Stap 4. Lys en verduidelik alle voorwerpe in die spel, individueel en in diepte

U het moontlik reeds verduidelik hoe sommige van die inhoud en voorwerpe van u spel werk wanneer u die spelreëls en -doelwitte uiteensit. Gebruik hierdie afdeling as 'n ensiklopedie om alle voorwerpe verder te verduidelik. Gaan hier verder in diepte as toe u voorwerpe in vorige afdelings genoem het.

  • Dit is van kardinale belang dat die speler verstaan wat die kaarte, stukke, eenhede, ens. Verteenwoordig.
  • Oorweeg om u stukke te teken of te skets, selfs al is dit net vir die plesier, om as visuele hulpmiddel te dien. Skei die voorwerpe en groepeer eenders.

Deel 3 van 3: Finalisering van spelinstruksies

Skryf spelinstruksies Stap 9
Skryf spelinstruksies Stap 9

Stap 1. Lees u spelinstruksies deur

Dra die hoed van iemand wat niks van u spel weet nie. Wees eerlik met uself en let op hoe goed u hierdie instruksies sou verstaan.

  • Verduidelik jy nie die doel goed genoeg nie? Gebruik u konsekwent die tweede persoon en die aktiewe stem? Verstaan u hoe die opset, draai en wen werk?
  • Let op hierdie gebiede as daar probleme is, en hersien dit. U instruksies moet maklik verstaanbaar wees sodat mense u speletjie so gou as moontlik kan speel.
Skryf spelinstruksies Stap 10
Skryf spelinstruksies Stap 10

Stap 2. Wys 'n paar voorbeelde

As u spel 'n beurt-gebaseerde struktuur of 'n vorm van beurtkrag het, toon 'n voorbeeld van hoe die beurt moet verloop. Hierdie voorbeeld moet indien moontlik die meeste scenario's en interaksies tussen die spelelemente dek, indien moontlik.

  • Miskien moet u verskeie draaie insluit om by al die interaksies te pas. Gebruik notasies om hierdie deel van die spel te verduidelik.
  • Voeg indien nodig 'n aparte afdeling by wat in meer besonderhede ingaan.
Skryf spelinstruksies Stap 11
Skryf spelinstruksies Stap 11

Stap 3. Oorweeg om strategiewenke in te sluit

Soms lyk die beskrywings van die reëls of hoe die bord opgestel is, moeilik om te verstaan. Om te voorkom dat spelers belang stel, help u spelers deur 'n paar wenke oor strategie in te sluit.

  • Maak 'n lys van alle spesiale scenario's wat die speler andersins kan verwar. Sluit strategiese metodes vir wen in die scenario in. Hierdie stap kan óf baie vinnig en maklik wees; of dit kan die grootste deel van u verduideliking wees, afhangende van hoe u spel werk.
  • Hierdie stap is regtig 'n oordeel. Maar as u vermoed dat 'n sekere aspek van die spel onduidelik kan wees, neem die tyd om die uitkoms van die scenario volledig te verduidelik.
Skryf spelinstruksies Stap 12
Skryf spelinstruksies Stap 12

Stap 4. Sluit aan die einde enige ekstras of moontlike spelvariante in

Alle instruksies en elemente wat u nie voorheen behandel het nie, moet na die hoofinstruksies aangebied word. As u spel op 'n ander manier gespeel kan word, lys die alternatiewe maniere hier.

  • Die hoofinstruksies verduidelik die werking van die spel.
  • As u spel ander elemente bevat wat nie spesifiek vir die hoofspel gebruik word nie, neem die tyd om dit hier te verduidelik.
Skryf spelinstruksies Stap 13
Skryf spelinstruksies Stap 13

Stap 5. Formateer u bladsye sodat mense die instruksies maklik kan lees

Maak nie saak waar u u instruksies skryf nie en hoe u die laaste instruksies gaan aanbied, maak seker dat u bladsye of dokumente maklik leesbaar is.

  • Formatering bevat die uitleg en volgorde van die instruksies. Maar dit bevat ook die tipe lettertipe en spasiëring wat u insluit. As u tik, moet u nie 'n gekke lettertipe kies wat moeilik is om te lees nie. Skryf leesbaar as u met die hand skryf.
  • Moenie al u instruksies in blokparagrawe verdeel nie. Gebruik koeëlpunte wanneer u kan. Breek die teks as moontlik met 'n visuele hulpmiddel op.
  • Laat iemand u spelinstruksies lees. Kry 'n tweede paar oë om u instruksies te lees en kyk of daar foute is. Hierdie persoon kan u ook vertel of u instruksies sinvol is en waar u dinge beter kan verduidelik.

Video - Deur hierdie diens te gebruik, kan sommige inligting met YouTube gedeel word

Wenke

  • Dit kan nuttig wees om humor by te voeg. Dit kan ook seermaak. U eerste doel is om te verduidelik hoe u die spel moet speel. As u voel dat humor daarby pas, probeer dit dan.
  • Begin met die bekendste aspek van die spel, en bou voort op enige vreemde konsepte buite die bekende aspek.
  • Probeer om nie te veel te korrigeer as u basiese inligting bevat oor 'n term of stuk wat u later volledig in 'n aparte afdeling sal verduidelik nie. As u verduidelik dat 'n speler aan die einde van 'n beurt kaarte trek, moet u nie alle moontlike kaarttrekkings verduidelik nie. Vertel eerder die speler waar meer inligting gevind kan word.
  • Moenie 'moet' en ander advieswoorde in u instruksies gebruik nie. Dit is u reëls. Spelers het rigting nodig, nie advies nie. Deur hierdie woorde uit te sny, word u aanwysings sterker.
  • As u agterkom dat u baie reëls skryf met baie ekstra inligting, sny dan die ekstra dinge uit. Spelers moet leer hoe om te speel, nie die geskiedenis waarom 'n reël geld nie.
  • As u dit moeilik vind om u spel op papier te verduidelik, sal dit nog moeiliker wees om te leer. As u hierdie probleem ondervind, moet u dit oorweeg om die spel te vereenvoudig.
  • Maak seker dat u instruksies die spelers vertel hoe om die spel te begin. Hoe om die spel te speel. En hoe om die spel te beëindig. Spelers moet weet wanneer die wedstryd verby is en wie volgens u instruksies gewen het.

Aanbeveel: